百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。为了进一步提高教师的教学水平和综合素质,激发学生的积极性,让学生及时掌握所需知识,更好地应用学习方法。我校于2019年3月19日进行了小学语文和道德与法治教材的网络培训。此次培训由我校白俊青校长组织,担任语文和道德与法治的教师集中参加了此次培训。
本次培训的学科专家从教材的解析与教学建议、统编教材教学建议等方面进行讲解,各位专家的讲解细致、深入,就教材的编排意图、教材内容和特点、如何进行教学设计、如何拓展和开发教材等方面进行了详尽的解读,为我们一线教师答疑解惑,指点迷津。
教授语文学科的老师不仅给大家讲了整本书的编排意图,让大家深感继承传统文化的重要性。还讲了每课的设想理念,让大家着实体会了中华文字的博大精深,由衷感叹文字的奇妙,简单的几个字母或简单的几个词语就能描绘出一幅幅栩栩如生的画面让人身临其境。最重要的是给大家传授了很多教学方法。如:拼音教学时,可以用儿歌来帮助学生识记字母,有较难学的字母时,可以创设情景来帮助学生识记。而学习生字时可以用加一加,减一减或变一变的方法来帮助学生记忆,并能学习到更多的生字。而学习课文时,也能用分角色朗读来培养学生的语感和对文章深层次的领悟。这些对于我们的教师都是无价之宝。
统编《道德与法治》教材核心的老师给大家解析教材,解读教学建议。他的讲座详细认真地向我们阐释了《道德与法治》对于少年儿童成长学习的重要意义。在我们国家大力倡导依法治国的今天,法律的意识应该从小就扎根在少年儿童的心中,同时教材所涉及的法律知识,都是适合青少年儿童成长发育的基本知识,也是法律最基本的内容。让孩子在学习过程中不断树立规则意识,形成正确的道德观念,辨别道德行为,同时自觉践行良好的道德行为。
教材的内容比以往的教材更细化,指向性更强,活动更加丰富多彩,更加重视孩子们在活动中的体验。最后,又以小视频的形式设计了整个教学活动的流程,更加直观,更有利于老师们的操作。
老师们认真聆听了本次讲解,从讲解中清楚地认识到各个学科教学工作的方向,深刻认识到各科学科的重要性与必要性,明确了学科之间的关系,从一个个生动的教学设计视频中领悟了方法,从而更好地指导自己以后的学科教育教学工作。
此次网络培训真可谓是雪中送炭,对我校的教育教学工作具有极大的促进作用,我们将根据各位专家的讲解认真钻研教材,开发课程,推动各学科的快速发展。