在过去的几个月中, 一场突如其来的新冠肺炎疫情,让我们用网络搭起了课堂,开启了一场跨时空的线上教学。这学期对于社会,对于家长,对于老师,甚至对于学生是一个重大的考验,对于我们这些从来没有过网络授课经验的老师来说,也是一次挑战。
网课教学有利有弊,它让教育随时可以进行,它给我们带来便利的同时,我们也要看到它的弊端。尤其对小学生来说,他们相对缺乏自制力,部分学生的学习效果会比较差。尤其是在考试的过程中,我们可以看到有些同学是思如泉涌,然而有些同学却搜索枯肠。
在这种情况下,我校在实行错峰返校和为期两周的复习之后,各年级段相继组织了网络教学质量检测测试。各位老师认真评卷,各教研组用准确的数据对这次网络教学进行了质量、学情分析,并合理地安排了后期教学工作。
虽然说分数不能说明一切,但是通过这次测试,我们可以更真切地了解网络教学中存在的问题。然后针对薄弱环节进行再巩固,提升教学质量,增强学生的自主学习能力。